大局感是一個(gè)太子必須要學(xué)習(xí)培養(yǎng)的素質(zhì)。

    漢宣帝繼位，恰逢漢武帝留下了一個(gè)爛攤子，可漢宣帝卻勵(lì)精圖治，哪怕頭上頂著一個(gè)權(quán)臣霍光也能委曲求全，最終把一個(gè)爛攤子給扶正了。

    若是下一代皇帝也能如他一般，大漢江山自然蒸蒸日上，再創(chuàng)一個(gè)盛世也不在話下。

    可……

    漢宣帝一生中最后悔的事兒大概就是讓太子劉奭和那些所謂大儒走的太近……亂我家者，太子也！

    這話實(shí)則可以換一個(gè)說法：亂我家者，儒術(shù)也！

    因?yàn)闈h宣帝的輕忽，導(dǎo)致劉奭好儒術(shù)，整個(gè)人的三觀和大局觀隨即定型，再想教導(dǎo)糾正也來不及了。

    這便是太子教育的重要性。

    李治同樣是對(duì)儒學(xué)嗤之以鼻，謂之曰：儒術(shù)！

    但李弘的身邊卻不乏那些所謂的大儒。

    今日太子的困惑能驚動(dòng)皇帝，便是因?yàn)樘拥恼f法在向著儒術(shù)靠攏。

    當(dāng)年漢宣帝的兒子劉奭就因?yàn)闈h宣帝的一些政策過于嚴(yán)厲而頗有微詞，甚至屢次進(jìn)言勸諫，建議該懷柔，該多用儒生為官……

    李弘若是變成劉奭第二，李治能殺人！

    所以他來的時(shí)候，身后霍然跟著十余膘肥體壯的內(nèi)侍。

    殺氣騰騰的皇帝此刻微微瞇著眼，“時(shí)刻給自己尋個(gè)對(duì)手……”

    賈平安出來了。

    “見過陛下。”

    李治微微頷首，這是贊許之意。