秦箏接過紙折的鮮花，摸了摸他的腦袋，“好漂亮的發(fā)發(fā)，謝謝寶貝！”

姜堯：“……”

毀滅吧。

都說了是鮮花！花花啊！不是鮮發(fā)，也不是發(fā)發(fā)！

“怎么才寫了這么一點(diǎn)？”

秦箏走過來一看，作業(yè)本上的題目都沒寫多少。

姜堯伸手抱過她的腰，將她拉進(jìn)懷里，心累地蹭了蹭她的頸窩。

“我突然發(fā)現(xiàn)，讓他去上學(xué)是個(gè)錯(cuò)誤的決定。”

不去上學(xué)，就不用寫作業(yè)了，不用寫作業(yè)，他就不用輔導(dǎo)了！

寫作業(yè)痛苦的是小僵尸嗎？

不是！

痛苦的是他！

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