新啟用的病房，似乎還帶著曾經(jīng)倉庫的陰冷氣息，即使從玻璃窗透入的光，似乎也帶著反射后的弱者氣息。

    但是，越來越多的醫(yī)生的到來，不其然間，為家屬們驅(qū)散了周身的寒氣。

    尤其是被圍攏在正中的干瘦老醫(yī)生的重視，更令他們感覺到了久違的輕松。

    “霍主任，麻煩打印一張手功能的評測表，咱們現(xiàn)場做一下吧。內(nèi)網(wǎng)找手外科就有。”王海洋更多的還是出于好奇。

    他在手外科做了很久了，tang法在十幾年前，剛興起的時候，在手外科領(lǐng)域掀起了很大的浪潮，尤其是在國內(nèi)的手外科醫(yī)生們中間。

    畢竟，它是中國人獲得的世界級成就，還得到了“國家科學(xué)技術(shù)進步獎”。

    如今，手外科講學(xué)的ppt里面，一旦講到90年代的手外科發(fā)展，就一定會說到tang法縫合。

    但是，了解是一回事，掌握又是另一回事了。

    王海洋當時沒有選擇學(xué)習(xí)，后來就更加沒有動力了。

    當然，就算他當時想要學(xué)習(xí)，也不一定能學(xué)得到就是了，看看在手外科混的風生水起的潘主任就知道了，年紀輕輕的做到副主任，起碼有兩三成的功勞，屬于他掌握的tang法縫合吧。

    想到此處，王海洋對凌然，以及他的技術(shù)，就更有興趣了。

    一只住院醫(yī)被打發(fā)出去打印手功能評測表了。

    沒多長時間，他就帶回了一疊的評測表，并給每個人都發(fā)了一張。

    “咱們就當做題了。”王海洋哈哈的笑兩聲，給病人家屬也遞了一張，道：“就按這個做，我來打分，第一個項目，咱們剛才已經(jīng)做了，對指，咱們從最簡單的食指開始……”

    “手指內(nèi)收外展看看……”

    “接下來，是腕關(guān)節(jié)旋轉(zhuǎn)……”

    王海洋一項項的打分，從表上可以看得出來，患者的每一項得分都不高。

    像是腕關(guān)節(jié)的旋轉(zhuǎn)一項，患者連50度的標準都達不到，只得到了1分的安慰分。