龍悅紅內(nèi)心為之一沉，接著靈光一閃道：

    “有沒有這么一種可能，他們放學(xué)回家了？”

    當前的臺城第一高級中學(xué)處于放學(xué)狀態(tài)！

    格納瓦還未給出分析結(jié)果，白晨已搖頭否決了龍悅紅的猜測：

    “不可能，我們之前一直在門口等著組長和喂出來，哪怕后來夢境發(fā)生了擴散，我也沒有忽視觀察。”

    要是能看到蔣白棉和商見曜走出校門，他們兩人又何苦冒險進來？

    “也許是我們潛入校園，往這里進發(fā)的過程中？”龍悅紅沒有盲目地附和白晨。

    相應(yīng)的過程中，他們沒法太好地兼顧對出校門那些學(xué)生的觀察。

    白晨“嗯”了一聲：

    “概率不大，當時剩下的學(xué)生不多了。

    “但這個可能性確實沒法排除。”

    “如果在學(xué)校里沒找到組長和喂，就去之前去過的杜少沖家看看？”格納瓦迅速給出了建議。

    龍悅紅表達了不同的意見：

    “夢境的異變還在繼續(xù)，待太久我怕出問題。”

    格納瓦一邊三百六十度轉(zhuǎn)動腦袋，檢查四周，一邊說道：

    “你們確實應(yīng)該及時撤離。我現(xiàn)在已經(jīng)不被幻境影響，可以多留一陣。”

    “不要浪費時間了。”還是荒野流浪者的時候，白晨就習(xí)慣于面對危機情況，知道類似場景下必然得有一個人能快刀斬亂麻地做決定，否則大家會一起死，只極少數(shù)幸運兒能夠活下來。

    曾經(jīng)有一次，她就是那個幸運兒。