陸老師望向眼前的提示。

    【古代語(yǔ)Lv3：擁有翻譯大多數(shù)石板與碑文的能力，破譯未知圖騰的概率提升50％。（基本的識(shí)讀和書(shū)寫(xiě)已不在話下。）】

    陸野沉吟片刻。

    精靈世界的古代語(yǔ)言，以未知圖騰為主要文字，在各大遺跡都能發(fā)現(xiàn)它們的蹤跡。

    學(xué)術(shù)界，對(duì)于文字與精靈產(chǎn)生的先后順序，一直有所爭(zhēng)論。

    但古代語(yǔ)作為研究歷史的重要途徑，在各大學(xué)院都設(shè)有專業(yè)課程，重視程度可見(jiàn)一斑。

    【古代語(yǔ)Lv3】，雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)稱不上博士，但評(píng)上正式的研究員還是沒(méi)有問(wèn)題的。

    陸野又仔細(xì)審視了一番，摸著下巴，陷入沉思。

    老實(shí)說(shuō)，這個(gè)技能并不像先前幾個(gè)那么實(shí)用。

    一來(lái)，學(xué)術(shù)界并不那么容易進(jìn)軍的，想要成為研究員，至少得循序漸進(jìn)個(gè)三五年。

    此外，區(qū)區(qū)LV3的水準(zhǔn)，也就和大吾這個(gè)業(yè)余的考古愛(ài)好者五五開(kāi)。

    距離各地區(qū)的博士，亦或是專業(yè)學(xué)者希羅娜，都還差的不少。

    “唔…至少以后她聊這方面，我也能聽(tīng)得懂了?！?br/>
    陸野摸著下巴，緩緩點(diǎn)頭，“還算可以接受！”

    陸老師雖然也有產(chǎn)生過(guò)當(dāng)研究員的念頭，但還是搖了搖頭。

    靠系統(tǒng)提供的知識(shí)和前世經(jīng)驗(yàn)，基礎(chǔ)難免薄弱。

    更何況，研究員一點(diǎn)都不比訓(xùn)練家風(fēng)險(xiǎn)小。

    實(shí)在不符合陸老師穩(wěn)健的作風(fēng)！