傍晚。

    神華豪景16層，騰達(dá)集團(tuán)人力資源部。

    下班時(shí)間到了。

    今天來(lái)參加培訓(xùn)的終點(diǎn)中文網(wǎng)作者有些戀戀不舍地站起(身shēn)來(lái)，跟吳濱道別。

    “非常感謝！”

    “今天對(duì)于騰達(dá)精神的學(xué)習(xí)，真是讓我受益匪淺！”

    “我覺(jué)得你講得特別好，我回去之后就立刻嘗試著寫(xiě)慢一點(diǎn)，好好整理一下書(shū)中劇(情qíng)的節(jié)奏！然后嘗試著寫(xiě)幾個(gè)新劇(情qíng)，突破一下自我！”

    吳濱微微一笑：“不必客氣，傳遞騰達(dá)精神，是每一位騰達(dá)員工的分內(nèi)之事?！?br/>
    在這個(gè)瞬間，夕陽(yáng)的光透過(guò)窗子照在他的(身shēn)上，仿佛為他披上了一道七彩霞光，充滿了禪意。

    送走了這位作者，吳濱這才收拾東西準(zhǔn)備下班。

    由于騰達(dá)的招聘固定一年兩次，所以平時(shí)人力資源部的事(情qíng)并不是很多，吳濱現(xiàn)在已經(jīng)成了專職的“騰達(dá)精神培訓(xùn)員”，負(fù)責(zé)給終點(diǎn)中文網(wǎng)的作者們講解騰達(dá)精神，并用騰達(dá)精神指導(dǎo)他們的創(chuàng)作。

    而在指導(dǎo)的過(guò)程中吳濱發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)于騰達(dá)精神的領(lǐng)悟竟然又有精進(jìn)！

    這種感覺(jué)，就像是高僧給人講禪，渡的蒼生越多，自己的佛理也就越精純。

    如果說(shuō)剛開(kāi)始給崔耿講解騰達(dá)精神的時(shí)候還有一點(diǎn)不熟練，那么最近，他已經(jīng)完全掌握了技巧。

    總結(jié)一下就是十六字真言：

    暗示為主，(誘yòu)導(dǎo)為輔，因材施教，殊途同歸！

    在講解的過(guò)程中吳濱發(fā)現(xiàn)，這些作者所面臨的問(wèn)題其實(shí)相差很大。

    像崔耿，主要的問(wèn)題是他沒(méi)有方向、沒(méi)有動(dòng)力。