比如讓關寧印象深刻的邑清縣考生方智，在理綜這門考出了六十七的高分。

其數學邏輯能力很強，這會是個很好的稅務官員。

哪怕他終試成績不行，依舊會被破格錄取。

這也是關寧釋放出的個信號，只要你有所長，有能力，就會得到重用……

我考哭了所有考生。

關寧心想著，覺得好笑。

但考生們卻不知曉關寧的想法，也根本不理解。

因太多考生對成績不滿意，便集中起來抗議。

他們有理由這樣做。

尤其是那些本有信心高中的考生，這次卻完全涼涼，他們要求重新開考，就以傳統形式。

至于這次成績直接作廢。

這讓很多人都沒有想到，罷考風潮沒有形成，卻又起了這么股風。

這根本就不是科舉。

關寧豈會妥協。

在他的命令下，各級官府很快就做了回應。

沒錯。

這確實不是科舉，而是國考！

以后科舉將會被廢除，將會被國考取代，這種形式的考試將會成為常態！

石掀起千層浪！

這次不止是考生們震動了，就連很多學究老儒都被炸了出來！

科舉試卷已經傳開，誰都知道考了什么內容。

實際上，往常科舉考的類目出現的比重很小，明算，明法等其他新式內容增加，更是跟以往完全不同。

人們本以為陛下是因為特殊時期，才采用這種方式。

畢竟正常科舉，從最初開始到結束要三年之久，到那時黃花菜都涼了。

這新式科舉唯值得人稱道的就是本地自主錄取，自主參考，節約時間，又能選拔可用之人。

都以為只是這次。

沒想到要形成慣例，還要把科舉取締，改為國考！

若只是換了名，人們也能接受。

可按這考試內容及方式，那就接受不了。

從某種意義上來說，這比推行官紳體納糧都要嚴重，因為這是直接對原有文化造成沖擊。

當某天，你突然發現你學的東西沒用了，你會有什么反應？

四書五經，各類經典學說等都將面臨淘汰，取而代之的是新興學科。

對于這個時代的人太難以接受！

他們可以為了自己的前途而改變罷考的念頭。

但絕不會放棄自己所學的知識，包括改變自己早已形成的認知。