其實(shí)，講課是一件很消耗精力的事情。

沈光林的一堂課，往往需要三五個(gè)同學(xué)為他準(zhǔn)備課件，而且沈某人不滿意的話，還有改個(gè)兩三遍。

也就是說(shuō)，每一場(chǎng)精彩的課堂背后，不知道有多少騷年的努力呢。

對(duì)于沈光林這個(gè)級(jí)別的學(xué)者來(lái)說(shuō)，有些話是不能亂說(shuō)的，因?yàn)樗紤]后續(xù)的影響。

但是，作為一個(gè)站在頂端的學(xué)者，他就不能如此隨性了。這就是一個(gè)人人有“手機(jī)”的時(shí)代，沈光林的一席話，往往能夠被記錄很久。

現(xiàn)在，沈光林隨意說(shuō)的一個(gè)研究方向，都有可能被人當(dāng)真，記錄下來(lái)，作為未來(lái)研究的參考。

甚至，他們還會(huì)振振有詞的說(shuō)，“沈光林教授持有的就是這個(gè)觀點(diǎn)。”

這大約就跟古代的皇帝一樣了，口含天憲。

所以，沈光林公開(kāi)的講話，其實(shí)是很慎重的。

大約也就是因?yàn)檫@樣，越是身處頂點(diǎn)的學(xué)者，往往越不會(huì)公開(kāi)講課，因?yàn)樗麄冋f(shuō)的話是要負(fù)責(zé)人的，搞不好還會(huì)引起一場(chǎng)風(fēng)波。

當(dāng)然，在課堂上講一些沒(méi)有營(yíng)養(yǎng)的笑話還是沒(méi)問(wèn)題的，大背頭拿這個(gè)當(dāng)令箭，明顯的就是小題大做了。

論起小題大做，誰(shuí)不會(huì)啊。

京城大學(xué)距離鋼鐵學(xué)院并不近，但大家都在京城，再遠(yuǎn)又能遠(yuǎn)到哪里去呢。

所以，大背頭還沒(méi)回到學(xué)校呢，沈光林實(shí)驗(yàn)室發(fā)送的譴責(zé)函已經(jīng)到了，因?yàn)槿思矣绣X，有小汽車，這是東風(fēng)快遞。

沈光林給同學(xué)們的第一堂課，他也是幾番研究，仔細(xì)琢磨了的。

不然，為什么高端學(xué)者的課有人不遠(yuǎn)千里的來(lái)聽(tīng)呢，就是想獲得第一手的科研信息。

現(xiàn)在沈光林名下已經(jīng)有五六所實(shí)驗(yàn)室了，而且規(guī)模都頗為龐大。

論起來(lái)，整個(gè)華夏范圍內(nèi)，沒(méi)有誰(shuí)的實(shí)驗(yàn)室能跟他比肩，其實(shí)一些學(xué)部委員也不例外。