周瀟海根本就不知道這事實的(情qíng)況是什么，更不知道有道文的存在，他聽得唐峰如此說，便當真是以為自己的女兒天資聰穎。

    他會這樣想，也沒有什么奇怪的。

    一個從來就沒有經過系統教育的小孩子，就在短短的時間，居然就掌握了如此強大的知識，這初中的數學題說難不難，但說簡單。也絕對不簡單，能夠看上一眼就把答案給說出來，周瀟海覺得他自己都做不到。

    但現在擺在眼前的(情qíng)況是周婉做到了，并且做得極為完美。

    從在場所有人的表(情qíng)來看，這一(情qíng)況是毋庸置疑的，在這些人的眼中，周婉便是一個神童。

    對于一個父親而言，得知自己的女兒是一個神童，是一個天才，自然是極為開心的。

    并且這段時間，周婉一直都是在唐家的，她是怎么學到這些知識，唐峰最清楚，可是，唐峰一直強調的是，周婉天資聰穎，他并未做什么，她便是會了這一切。

    周瀟海自然愿意相信這是真的。

    此刻的周瀟海，若不是當著這么多人的面兒，若不是他也算的是見過大場面的，懂得控制自己的(情qíng)緒，只怕是樂得嘴都合不攏了。

    但縱然如此，他臉上的這種欣喜表(情qíng)，也是在場人人都能看得出來的。

    與周瀟海心中的暗爽不同，維青學院的其他人可就不這么想了。

    彭玉這邊都已經算得上是低三下四了，向著唐峰問是如何教育這兩個孩子的，可唐峰卻是一副云淡風輕的樣子，壓根就不想說。

    彭玉將自己的所有心思都放在學術教育方面，見到比自己強的人，見到有自己不懂的地方，便是要問個究竟，她絲毫不認為自己的行為有什么丟面子的。

    這在許多人眼中，是(挺tǐng)不可思議的。

    彭玉可是一所知名學校的校長，并且還是國際教育界大名鼎鼎的人物，在整個晉源市乃至晉省，無論是官方的人員還是學生的家長，見到她都是禮遇有加的。

    尊師重道，歷來都是華夏國的優良傳統。

    無論那些學生家長的地位有多高，背景多么強大，但在面對學校老師尤其是校長的時候，都是客客氣氣。

    唐峰這樣的，還當真是少見。