“我去就行。”徐搖光往前走了一步。

　　算是即興發(fā)揮，一個(gè)不好就要在學(xué)校以及所有攝像頭前面出丑，面臨的壓力特別大。

　　九班其他人都覺得，現(xiàn)在這個(gè)情況下，好像只有需要光最適合。

　　林思然也反應(yīng)過來，想要用手拉住秦苒，“是啊，苒苒，你別意氣用事，這件事也不是你的錯(cuò)，讓徐……”

　　只是手卻沒能拽住秦苒。

　　秦苒腳步?jīng)]頓，她朝林思然揮揮手，輕聲道：“你放心。”

　　幾句話的時(shí)間，他們已經(jīng)到了階梯教室，評(píng)委已經(jīng)在打分，即將到他們班，林思然見秦苒朝演講臺(tái)走，連忙抓起自己桌子上的筆記本，“那我把筆記本給你！”

　　秦苒已經(jīng)站在演講臺(tái)邊，指尖微涼。

　　與此同時(shí)此時(shí)，評(píng)委已經(jīng)打完了全部分?jǐn)?shù)。

　　評(píng)委席有幾個(gè)市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)人物，分?jǐn)?shù)是去掉高分跟低分之后平均分，秦語(yǔ)最后拿到的分?jǐn)?shù)是八點(diǎn)七分。

　　其他人都在議論著秦語(yǔ)的分?jǐn)?shù)。

　　前面兩個(gè)班級(jí)拿到的最高分不過七點(diǎn)六分，目前為止，秦語(yǔ)的分高出太多了。

　　“我們拿到了八點(diǎn)七分，”秦語(yǔ)身邊的女生壓抑著激動(dòng)的心，激動(dòng)的開口，“最高分了！”

　　分?jǐn)?shù)超出太高，人群都在議論秦語(yǔ)。

　　目光聚集在她身上，

　　秦語(yǔ)抿唇一笑，余光已經(jīng)看到徐搖光等人回來，眼眸一轉(zhuǎn)，“他們的演講稿還沒找到嗎？”

　　“我看秦苒是空手上去的，應(yīng)該是沒找到，”女生搖搖頭，“這個(gè)時(shí)候掉鏈子，教導(dǎo)主任肯定會(huì)發(fā)火。”

　　“在市級(jí)領(lǐng)導(dǎo)面前掉鏈子，能不發(fā)火嗎，聽說演講稿是秦苒保存的，她也真是……”另一個(gè)女生也小聲開口。

　　秦語(yǔ)笑了笑，起身去領(lǐng)導(dǎo)處領(lǐng)回饋意見。

　　領(lǐng)導(dǎo)夸了秦語(yǔ)幾句，其他人小聲討論，似乎討論到站在一邊的秦苒，有兩個(gè)人夸這個(gè)學(xué)校顏值高。

　　秦語(yǔ)跟教導(dǎo)主任熟，她垂眸，小聲開口，“主任，秦苒他們班的演講稿掉了，可能不太順利……你們別太為難她。”

　　主任一愣，點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　臉色卻不好。

　　演講稿丟了，這是態(tài)度問題。

　　**

　　很快就輪到九班。

　　林思然坐在位子上，拿著筆記本示意秦苒，秦苒沒下來拿筆記本，只是朝林思然比了個(gè)“放心”的口型。

　　放心？?林思然怎么可能放得下來心？

　　徐搖光坐穩(wěn)了，他看了眼秦苒。

　　對(duì)方站的筆直，臉上不是那種一貫的漫不經(jīng)心，多了幾分認(rèn)真，落落大方，看不出來一點(diǎn)怯場(chǎng)。

　　不像是開玩笑的。

　　他頓了頓，眉眼斂下，“她既然那么說，肯定有把握。”

　　其他人還在找演講稿，對(duì)于有人故意拿了秦苒的演講稿，他們身為九班人也是憤怒不已。

　　有人在罵究竟誰(shuí)那么缺德。