這個前景，足以讓人趨之若鶩了。

進士科考試，每年都數(shù)千人參加鄉(xiāng)貢考試，最后錄取一百個，這是什么競爭難度？

農(nóng)科考試明年第一次考，還不知道具體數(shù)據(jù)，但稍微一想就知道，難度要低好幾倍不止。

算科就更不用說了。

之前朝廷開明算（數(shù)學）科，結果一次才錄寥寥幾人，有時候甚至一個都不合格，沒錄取任何人。這次按道固定名額，等于是在給老少邊窮地區(qū)送官位。

這就叫改革紅利，抓住了是可以改變?nèi)松摹?br/>
“牛卿有這文筆，知制誥都可當?shù)茫瑸楹我ノ饔蚰兀俊碧珮O殿內(nèi)，看著幾份詔書依次被送出，邵樹德走到一邊，洗了洗手，問道。

“臣自幼讀書，便有濟世安民之志。”牛希濟說道：“安西諸州新得，胡風遍地，若不施以教化，難以穩(wěn)固。臣思來想去，這事還得咱們讀圣賢書的人去做。”

“進士一科，錄108人，農(nóng)科、算科加起來也59人了，你有沒有什么想法？”邵樹德問道。

“臣原本確實不以為然。”牛希濟回道：“但細讀《致治》之后，心中霍然開朗。國朝肇建，農(nóng)學出力甚大。甚至就連算科學子，也在諸州坊市之中出力，為朝廷帶來了無數(shù)商稅，功亦大焉。臣覺著，任何一門學科都有大用，絕不能厚此薄彼。”

邵樹德聽完，輕聲笑了笑。

牛希濟的話，頗多別扭，話外似乎還有余音。但他懶得深究了，沒必要。

他并不想一棍子打倒儒學，從來都沒有過這種想法。

科舉名額中，進士科仍然是最多的，足以說明地位了。

但他不想看到儒學僵化保守，排斥其他學說，最后唯我獨尊。

沒有競爭的儒學，不會有進步，甚至會變成宗教一樣的存在。

像皮日休那種人，對韓愈打倒其他學說拍手叫好，甚至寫文章四處宣傳，這種做法肯定是不對的。