畢竟再等兩年，鄭山也將會對牛牛進行更加嚴格的教育了。

    到時候就不是牛牛愿不愿意認真學(xué)習(xí)了，而是鄭山會強迫他學(xué)習(xí)。

    鄭山會給自己孩子一個快樂的童年，但是當(dāng)童年過去之后，不管是牛牛還是晚晚，都是需要接受更嚴格的教育。

    鄭山在意的是這次牛牛能夠堅持多長時間。

    要還是以前的那種三分鐘熱度，鄭山估計心里面也會有些失望的。

    不過讓鄭山越來越意外的是，一個月過去了，牛牛依舊保持。

    而且還更進一步了！

    早上六點鐘，牛牛就會自己起床，然后刷牙洗臉，自己進行晨讀！

    這是在半個月前的一天，牛牛自己做出的決定。

    一直堅持了半個月，不僅沒有松懈, 反而越發(fā)的自律起來了。

    另外就是預(yù)習(xí)課文，上課積極回答問題, 都是他自身改變的。

    這讓鄭山很驚喜！

    以前鄭山很少和牛牛的老師交流什么, 主要也是老師那邊也沒什么好說的。

    說好話無非就是乖巧懂事, 聰明伶俐什么的，都是套話，鄭山懶得聽這些。

    但是現(xiàn)在鄭山就很喜歡接牛牛放學(xué)，然后和老師交流一下。

    因為現(xiàn)在的老師也將牛牛的改變看在了眼中，對牛牛的夸獎就要真誠了很多。

    不過不知道為什么，看著兒子突然懂事，知道自律了，鄭山卻有一種失落感，難道這就是身為父母的心理變化嗎？

    但是總的來說，鄭山還是高興的。