陳一聞知道，張成川和商院校方之所以會來找到他談判，真正不是他得到了這樣一個一等獎，商院哪怕一年也得不到一個一等獎，但總有一些邊邊角角的收獲，真正讓商院為之重視起來的，還是這股在青山市擴散開來的影響力。得獎的常有，可得獎的有這樣影響傳播效應的，卻是不常有的。

    這才是張成川會代表校方來跟他商議的本錢。

    當然，這種事自然談得很愉快，校方的目的是看出來了陳一聞有某種創造性的天賦，創造了一種風格，并得以廣泛傳播的話，會帶來很多爭相效仿的效用，那么到時候人們會說這種風格的誕生之處是來自于“商院某個學生”，這就是商院想要得到的宣傳效果了。

    可別小看這種效應，這比你商院搞出個什么實驗室，做出個什么小圈層的業績，更有聚焦眼球的作用，能讓人輕而易舉知道“青山商院”這塊牌子，這比砸下去多少錢來搞宣傳，還更有效。

    另一方面，如果陳一聞能夠繼續發揚，再能夠為商院創造類似的“眼球效應”，那今天商院對他的這些優待，最終都會證明極其有價值。而且退一萬步說，哪怕給陳一聞的寄望最終收獲不到什么成果，也無所謂，商院除了給他的一些微不足道的資源和允諾之外，也沒有多大的代價，既不會撥專項資金，也沒有資源傾斜。

    這才是真正打得好如意算盤。

    但是這種局面又是對陳一聞來說又是迫切需要的。有個藝術團視頻隊，每學期坐收學分，再加上拿到些成績也能兌換成學分，那么便不必再有學業上的后顧之憂，退學淘汰制什么的暫時就和自己遠離了。

    但陳一聞還是要想辦法落實到協議上，學?？刹粫c你一個學生簽什么藝術團協議，所以必須要講變通，陳一聞就道，“既然學校這么支持，我打算爭取給商院搞個好項目，我想干脆以藝術隊申請一個大學生創業項目，畢竟做視頻，拍出來的片子，是可以參賽，也可以有商業效益的，到時候如果能夠掙著錢，我們會給學校以固定管理費，學校能收一筆錢，也能扶持大學生創業。”

    張成川也意動了，讓陳一聞詳細說說，等陳一聞補充了一些設想細節后，他道，“原則上是可以的，如果你們確切能制作出有商業傳播效益和價值的作品，這當然是好事，作品可以歸你的團隊所有，但是必須有個要求，制作團體上，必須有商院藝術隊，商院扶持項目相關的署名。至于管理費什么的，倒不是重點，如果你們做的好，學校還可以給你們返還。”

    這是好事，他之前對陳一聞抱著成見，但隨著相處起來，再加上陳一聞勾畫的藍圖，頓時讓他對陳一聞的能力上有了一個不錯的評價。

    他下細想了一下，只怕就是經常打交道的商院學生會的幾個頭頭，放在陳一聞面前，也未必能有他思慮這么周詳，這么有想象力。

    當然，這前提是陳一聞拿到了一等獎，作品如今又在青山市這么火，充分展現出了他的實力。如果沒有這個前提，這些一切都不存在，甚至張成川看他說得天花亂墜，也只會覺得這就是“心比天高命比紙薄”不知天高地厚的年輕人。

    陳一聞能讓青大給他名額，還能得了一等獎，這就讓張成川不能輕易做出這樣的判斷，甚至讓陳一聞添加了一重保護色。

    張成川覺得這是意外之喜，至少能夠劉孟添更好的交代，陳一聞提出成立創業團隊，一是表現出了他積極進取的態度，說明了他是真要為學校名譽沖一把，有這個主觀能動性。第二點，這些年國家都在鼓勵扶持大學生創業，高校也紛紛出臺計劃，商院也有一些“孵化中”的項目，陳一聞這個要能做起來，做出個典型，也是一個很好的預期。

    陳一聞也就和張成川代表的校方一拍即合，不光給足了張成川面子，最后雙方還相談甚歡。

    最后張成川完滿和陳一聞達成意向，陳一聞，閆曼也送他離開辦公室，直到沿著落葉桐的道路走出良久，才在客氣送別聲中道別。

    等張成川離開視野，樹下閆曼和陳一聞站著，閆曼才轉過身，打量陳一聞，那神態充滿了另一層的奇異，“陳一聞，你可以的??！看來除了我，你還有其他門路嘛?！?br/>