何主任越做越順，自然也是越來越自信，時不時用嚴厲的語氣提醒助手打起精神來。

    每到十分危險和關鍵的部位，楊平都會提醒一兩句，幾十個手術步驟中，何主任穩打穩扎，越戰越勇。

    突然，心電監護儀的屏幕上出現了密集的室顫波，心跳停搏！

    麻醉醫生幾乎從凳子上跳起來。

    心跳驟停！還是術中。

    “直接心臟按摩，然后直接心臟電刺激。”楊平提醒何主任。

    得到指點后，何主任立即穩住陣腳，對助手吼道：“慌什么慌，怕什么?！闭f話之間，他已經將患者的心臟捧在手里，有節奏地擠壓按摩心臟，這是比平時體外的心臟按壓更加直接有效的心肺復蘇手段。

    至于呼吸，有麻醉機的輔助呼吸，何主任暫時不用擔心。楊平站在旁邊，沒有絲毫的表情變化，這種事情他見多了，憑借經驗判斷，這個患者基本上可以搶救過來，腫瘤已經切除，壓迫獲得解除，心臟現在擁有充分的自由，只是有時候手術多多少少有點刺激，導致心律不齊，一旦亂起來就容易停搏。

    果然，心內的電刺激儀器還沒有派上用場，何主任只是靠一雙手的擠壓按摩，心臟又獲得了跳動。

    對于一個資深胸外科醫生來說，這種直接心臟按壓是基本功，但是能夠在這種手術出現意外的場合，不慌不忙及時用上這種基本技術，則需要豐富的臨場經驗做支撐。

    看著監護屏幕上心電圖恢復正常的波狀，何主任心里松一口氣，做手術就像打仗一樣，經歷過生死大戰的人不管是臨戰經驗還是臨戰心態完全不一樣。

    心跳恢復，何主任繼續進行手術，經過一番艱苦的努力，腫瘤終于完整地切下來，當腫瘤拿出來的那一刻，何主任整個人都得到了升華。

    腫瘤拿出來被送到病理科做病理檢查，何主任做最后的止血檢查，發現沒有什么異常，開始擺放引流管、關胸，這臺手術終于完工。

    此后，何主任在全國乃至世界上的學術地位又上了一個臺階，三博醫院的胸外科也跟上了發展的快車道。

    “沒事的話我先回去了，我那邊今天手術也比較多?！睏钇綔蕚涑吠恕?br/>
    “辛苦了！”

    何主任對楊平感激不盡，多么接地氣的大佬呀，誰會想到這個已經獲得諾獎的年輕天才居然會給他站臺，他每次輕輕松松往這里一站就是一根定海神針，讓何主任膽子大了很多。

    但是不是每個科主任都會這樣好學，其實這是正常的，比如高中一個班，老師隨時免費為每個學生解答疑難問題，但是總是少數好學的同學才會去問。在醫院也一樣，即使有楊平這樣的大牛級人物，也還是只有高主任、何主任、方主任等等這些積極主動的主任才會與楊平靠攏，得到楊平的幫助，其他主任還是進步緩慢，甚至有些原地踏步。