第二天，大家上班的時(shí)候聊天的話題變成了外心人，因?yàn)榇蠹耶?dāng)天回去都查閱了很多資料，對(duì)這個(gè)疾病的相關(guān)知識(shí)及手術(shù)有了一定的了解，所以聊起來(lái)相互能夠有話說(shuō)，這種學(xué)習(xí)的氛圍也是正是楊平想要的，大家對(duì)新知識(shí)總能夠保持一種強(qiáng)烈的好奇心和求知欲。

    楊平聯(lián)系南都醫(yī)大的何教授了解到他們的虛擬現(xiàn)實(shí)手術(shù)室已經(jīng)邁出第一步，他們利用數(shù)字人建立了一個(gè)有關(guān)心臟手術(shù)的模型，雖然虛擬手術(shù)模型還在完善中，但是目前還是可以投入使用，正好在使用中尋找問(wèn)題解決問(wèn)題，幫助模型獲得完善。

    聽(tīng)到這個(gè)消息，楊平心里無(wú)疑非常高興，雖然暫時(shí)只是邁出一步，但是距離他將自己的系統(tǒng)空間實(shí)驗(yàn)室搬到現(xiàn)實(shí)中的目標(biāo)又近了一步。

    為了讓大家早點(diǎn)接觸依托虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)建立的手術(shù)室，楊平?jīng)Q定帶科室的醫(yī)生去南都醫(yī)大看看，就拿這個(gè)外心人病例來(lái)做試驗(yàn)。構(gòu)建一個(gè)虛擬體讓大家練練手。

    白天有手術(shù)是沒(méi)有時(shí)間的，下午下班后楊平帶大家來(lái)到南都醫(yī)大數(shù)字醫(yī)學(xué)實(shí)驗(yàn)室，這個(gè)實(shí)驗(yàn)室比起當(dāng)初的規(guī)模已經(jīng)擴(kuò)大了很多倍，這得益于楊平對(duì)它的強(qiáng)大的資金支持。

    南都醫(yī)大的饒校長(zhǎng)剛剛辭職不久，楊平未免覺(jué)得有點(diǎn)可惜，饒校長(zhǎng)不管是人品還是學(xué)術(shù)絕對(duì)是一個(gè)好校長(zhǎng)，可惜受到關(guān)汝言事件的牽連，不得不辭職謝罪。

    虛擬現(xiàn)實(shí)手術(shù)室很是寬敞，里面擺著各種世界頂級(jí)設(shè)備，如果建立病例的模型，需要醫(yī)生與實(shí)驗(yàn)室研究員的合作，雙方必須理解對(duì)方的技術(shù)要點(diǎn)。

    何教授親自來(lái)講解VR手術(shù)室的相關(guān)知識(shí)：“VR手術(shù)室的關(guān)鍵是構(gòu)建一個(gè)高度逼真的VR手術(shù)模擬系統(tǒng)，我們VR模型雖然創(chuàng)建比較晚，但是絕對(duì)是世界上最先進(jìn)的，因?yàn)閂R手術(shù)室最為核心的其實(shí)就是數(shù)字人技術(shù)，我們的數(shù)字人是世界上最先進(jìn)。”

    “擁有通用的基礎(chǔ)模型遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要構(gòu)建具體的個(gè)性化的模型，這需要使用高分辨率的3D建模技術(shù)，比如你們送來(lái)的外心人病例，需要精確重建患者的心臟、胸骨、膈肌等結(jié)構(gòu)，同時(shí)，物理引擎的應(yīng)用使得虛擬環(huán)境中的物體行為與現(xiàn)實(shí)世界中的物體行為高度一致，包括手術(shù)器械的操作感、組織的彈性反饋、與虛擬數(shù)字人的同步等等。”

    “在模擬手術(shù)開(kāi)始前，醫(yī)生需要輸入患者的CT或MRI數(shù)據(jù)，這些數(shù)據(jù)將被用于構(gòu)建患者的具體個(gè)性化虛擬模型，通過(guò)數(shù)據(jù)處理和三維重建，系統(tǒng)能夠生成一個(gè)高度精確的患者虛擬體，包括心臟、血管、胸骨和膈肌等所有關(guān)鍵結(jié)構(gòu)。”

    這些數(shù)據(jù)曼因斯坦教授已經(jīng)打包發(fā)給楊平，楊平已經(jīng)發(fā)給何教授，他們正在積極構(gòu)建模型。

    “虛擬體建立后，醫(yī)生還需要設(shè)定手術(shù)目標(biāo)和模擬參數(shù)，如手術(shù)路徑、器械選擇、預(yù)期并發(fā)癥等，系統(tǒng)會(huì)根據(jù)這些參數(shù)，動(dòng)態(tài)調(diào)整模擬環(huán)境，確保模擬手術(shù)的真實(shí)性和針對(duì)性。所以們我們要保持緊密的互動(dòng)，通力合作，才能建立合格的模型。”

    “模擬手術(shù)首先從手術(shù)入路的選擇開(kāi)始！”

    接下來(lái)的工作何教授手里的資料上有，但是他不是醫(yī)生，所以說(shuō)起來(lái)肯定不專業(yè)，所以只能交給醫(yī)生們來(lái)解釋，正好讓研究員進(jìn)一步了解手術(shù)的過(guò)程。

    宋子墨當(dāng)仁不讓地?fù)?dān)負(fù)起解釋手術(shù)過(guò)程的任務(wù)，他拿起手里的資料：“外心人是俗稱，它的學(xué)名是Cantell五聯(lián)征，手術(shù)通常需要胸腹聯(lián)合切口，以充分暴露心臟和周?chē)Y(jié)構(gòu)。”

    何教授立刻補(bǔ)充有關(guān)VR的知識(shí)：“在VR環(huán)境中，醫(yī)生可以直觀地看到不同切口位置的視野情況，選擇最佳的手術(shù)入路，通過(guò)手套式控制器，醫(yī)生可以模擬切割皮膚、皮下組織和肌肉層，直至暴露出胸骨下裂和膈肌缺損，等模型建立后大家都可以試試，非常逼真，這不是我吹牛。”

    “這是手套式控制器！”一個(gè)研究員為了配合何教授的話，舉起一副手套式控制器給大家看。

    宋子墨繼續(xù)說(shuō)：“接下來(lái)，醫(yī)生需要模擬修復(fù)胸骨下裂和膈肌缺損。”