毫無(wú)疑問(wèn)，玨是喜歡閱讀書籍，茶，和花的性格。

    在某位不愿意透露姓名的封建主義大家長(zhǎng)的教導(dǎo)下，玨從小到大每次下山都是去找當(dāng)代的大家學(xué)習(xí)，除去了某次被夫子給嚇了一跳，基本都是比較和諧的畫面。

    那個(gè)時(shí)代的文人雖然勇猛了一點(diǎn)，但是書是正經(jīng)書。

    無(wú)論是從分量上，還是內(nèi)容上，都相當(dāng)硬核。

    在宋代活字印刷術(shù)發(fā)明之后。

    文官在膂力衰弱的道路上一騎絕塵。

    書籍的價(jià)錢也逐漸下跌，導(dǎo)致了有明一代市井小說(shuō)的越發(fā)流傳。

    而玨處于的時(shí)代里，書籍都是很正統(tǒng)的文字，總而言之，習(xí)慣性通過(guò)文字獲取知識(shí)的少女，受到了現(xiàn)代信息的超飽和轟炸，眼前這樣的氛圍，在很多很多或者經(jīng)典，或者流傳更廣的文字里，是能夠找到相似的畫面的。

    比如白素貞和許仙啊，比如西廂記啊，比如梁山伯和祝英臺(tái)啊。

    少女大腦幾乎變成一片漿糊，看著衛(wèi)淵靠近過(guò)來(lái)的臉，緊張之余，幾乎下意識(shí)想要一拳糊上去，然后轉(zhuǎn)身就跑，身子緊張得一動(dòng)不動(dòng)，不知為何，腦海中卻浮現(xiàn)出了那位其實(shí)不怎么好看的夫子，爽朗地教導(dǎo)她拳法。

    卻不教她道理。

    “你已經(jīng)懂得了很多，但是柔軟的秉性也要有反抗的力量。”

    “一味的善良不是善良。”

    “或者你想要學(xué)一些斧鉞之術(shù)也可以。”

    那高大的夫子微笑著開了個(gè)玩笑。

    后世的人或許認(rèn)為那位老者是愚昧的，是僵死且傳統(tǒng)的，但是那書卷上刻板的老人，是能夠根據(jù)弟子的根器決定如何教導(dǎo)他們的人，勇猛的要讓他能夠思考，擅長(zhǎng)巧辯的，要讓他能腳踏實(shí)地，天資聰穎的要讓他有德行。

    無(wú)論其出生如何，經(jīng)歷如何，夫子都能找到適合他的道路。

    所以他的門下既有德行高潔如子淵者，又有才情足以做南面王的冉雍；有曾任兩國(guó)之相，又辭官經(jīng)商，富有天下的端木賜；亦有成南歸，道啟東南，開啟江南一代文脈的子游。