戰(zhàn)疫情雖然不知道到底怎么一回事，但是他們還是特別的震撼，還是忍不住的摸著自己的下巴，思考著他們今天所發(fā)生的一切到底是不是真的，就在他們思考已久的時候，眼前的少年緩緩的走了出來，抱著這一個小團(tuán)子就默默離開了，不搭理這幾個老人。

    這幾個的人還在意你說我?guī)紫拢艺f你幾下。

    說的那個叫做亢奮，完全都不知道，這一個小團(tuán)子已經(jīng)被眼前的少年給拐走了，還義憤填膺的拍著桌子，表示這事情絕對有可能性。

    顧小小被帶走了也只是無辜地趴在陸泠瑾結(jié)實(shí)的肩膀上，濕漉漉的大眼睛，就這樣子溝溝的看著他們之間的討論。

    還特別無辜的用手揪了揪自己的小便便，然后又繼續(xù)呆在他的懷里繼續(xù)睡覺。

    懶洋洋的打了個哈欠，又窩在他懷里。

    其他同學(xué)看到這么可愛的舉動自然是被萌了一點(diǎn)，但是萌歸萌讓這小家伙給他們的打擊也是額外的深刻。

    然后這一群學(xué)生就莫名其妙的收到了極其侮辱信用極其有打擊性的信息。

    不知道何時突然間已經(jīng)成為這一個教授的學(xué)生。

    所有同學(xué)一臉懵逼的滿臉都是疑惑，這一個小團(tuán)子是她們的學(xué)校的學(xué)生也就算了，最重要的是這個小團(tuán)子，真tm有兩個老師，這簡直就是打擊中的毀滅性！

    “搞什么鬼，還有一個就已經(jīng)很離譜了好吧，她才是一個9歲的孩子，能考進(jìn)我們這一個學(xué)院，已經(jīng)離譜到家了，為什么還會有兩個教室，而且還是主動申請的，我簡直要哭了，這絕對不是真的！”首發(fā)網(wǎng)址ｈｔｔp://m.ｌｉｎｇ

    “這一個小孩什么時候在我們學(xué)院，我們怎么不知道？而且木教授是最嚴(yán)格的一位教授，為何會突然間成為這一個小團(tuán)子木教授對她的態(tài)度還那么的溫柔，這已經(jīng)讓我們無法接受了，今天又來了一個退休的教授，想要成為這小團(tuán)子的教師，就離譜到家！”

    “這該不會是哪家的公主過來故意炒作的吧？如果是這樣子的話，我感覺應(yīng)該要克制，而不是任由這事情發(fā)展，這完全就是把我們學(xué)院的名譽(yù)踩在腳下！”

    “我覺得這件事情也確實(shí)是奇怪，小孩子怎么可能會有那么厲害的存在，一看就是家里有關(guān)系，故意弄這一些事情，之前也沒有聽說我們學(xué)院有那么小的孩子呀，該不會真的是故意炒作的吧，如果是這樣子，我覺得學(xué)校應(yīng)該給我們一個合理的解釋。”

    終歸有些人還是不愿意相信這一個事情，畢竟他們無法相信那么小的個孩子就可以擁有這么厲害的能力，而且比他們強(qiáng)的不是一倍。

    官方這一般肯定是不會搭理的，畢竟這件事情也只是一個小小的事情，不至于浪費(fèi)社會資源去回答他們的一些問題，但是呢，他們也沒有想到這事情越發(fā)劇烈，甚至已經(jīng)達(dá)到了極度討論的情況。

    有一些學(xué)生直接決定發(fā)到了網(wǎng)絡(luò)上網(wǎng)絡(luò)上看到那么小的孩子居然上了。這么一個牛逼的學(xué)院。

    就更加好奇，然后忍不住的噗嗤的笑了。