陳淋幫秦川批改，秦川繼續(xù)做數(shù)學(xué)試卷。

    突然的，一個(gè)粉筆頭朝著秦川這邊飛過(guò)來(lái)。

    秦川警覺(jué)性強(qiáng)，敏捷的躲開(kāi)了。

    英語(yǔ)老師鋒銳地鎖著秦川，“有些同學(xué)，不想上就別上，在我的課上做著其他事情，最起碼的尊重都做不到?！?br/>
    陳淋低著頭，不敢抬。

    秦川當(dāng)做沒(méi)有聽(tīng)到，低頭，把老師核對(duì)過(guò)的英語(yǔ)試卷看了下，有哪些是錯(cuò)的，整理錯(cuò)誤的，把關(guān)鍵的短語(yǔ)抄寫(xiě)下來(lái)。

    英語(yǔ)老師看秦川鳥(niǎo)都不鳥(niǎo)她，臉上更差，但也沒(méi)有辦法，只能繼續(xù)寫(xiě)著答案。

    “英語(yǔ)老師好變態(tài)啊，太兇了，她的課上不允許做其他的試卷，我們別的課上也做英語(yǔ)試卷的，老師都跟她一樣，那我們還要活嗎？你看語(yǔ)文老師多好，允許我們做其他?！标惲軐?xiě)在紙上給秦川看。

    秦川看了一眼，繼續(xù)拿出數(shù)學(xué)試卷做。

    英語(yǔ)老師看向秦川，把粉筆頭狠狠地砸在地上，“你們把平均成績(jī)算好了，一個(gè)個(gè)報(bào)給我?！?br/>
    “啊?！卑嗉?jí)里又一陣鬼哭狼嚎。

    好多同學(xué)都沒(méi)有來(lái)得及做完。

    同學(xué)們一個(gè)個(gè)報(bào)。

    秦川云淡風(fēng)輕地，繼續(xù)做著數(shù)學(xué)試卷。

    “秦川，秦川，你好厲害啊，你平均成績(jī)有八十七，你有沒(méi)有抄顧延的??？”陳淋夸贊道。

    “可能是因?yàn)樽罱恢弊鲈嚲淼脑??！鼻卮ㄕf(shuō)道。

    “下一節(jié)課，考試，你們把桌子分開(kāi)一個(gè)人的距離，這次的成績(jī)，也會(huì)作為平時(shí)成績(jī)。”英語(yǔ)老師面無(wú)表情地說(shuō)道，出去。

    “這英語(yǔ)老師簡(jiǎn)直變態(tài)啊，我們還要不要做其他試卷，難道高考就只要考英語(yǔ)嗎？”有同學(xué)吐槽道。