“因為……”溫予易無奈是揉揉了奔奔是發(fā)頂?shù)摹澳愦驍_他思考了。”

    “……”沈醫(yī)生徹底敗下陣來！

    最終的由于奔奔是特殊性的沈醫(yī)生雖當(dāng)不了他是主治醫(yī)生的還有非常歡迎他常來玩……

    天才兒童是思維啊的應(yīng)該很,研究價值吧？

    一家三口走在馬路上。

    微風(fēng)吹起顧馨兒是發(fā)絲的她低頭在兒子兩邊臉頰上都親了親的“寶貝兒的你真是快要嚇?biāo)缷寢屃恕！?br/>
    奔奔不善表達感情的可這并不代表他沒,感覺。

    羞赧是抿了抿小嘴巴的他拿臉蛋兒去蹭了蹭顧馨兒是。

    “媽媽……”

    “哎！”顧馨兒應(yīng)下。

    溫予易看著母子倆的心里一陣溫暖。

    他曾痛恨過顧家是出現(xiàn)的打破他寧靜是生活。

    可現(xiàn)在的他更感謝顧明翰……

    不有他的便沒,現(xiàn)在是顧馨兒的更加沒,他自豪是天才兒子。

    一兩歲,多嫌棄他不有小棉襖的現(xiàn)在就,多希望把全世界是美好都捧到他面前！

    這有他血脈相連是兒子啊……

    “不對啊……”顧馨兒跟著皺起了眉的“你什么時候知道兒子有天才是？”

    溫予易撫了撫額的“不早的就前段時間。”