“汪峰，你咋來了？”

    


    “李老師，我們來學(xué)習(xí)來了。”

    


    “互相學(xué)習(xí)，互相學(xué)習(xí)。”

    


    謙虛必須的，一個個饑渴的眼神和鼓鼓的腰包，多么好的文學(xué)青年啊，下次回去一定多買幾本教授寫作技巧的書籍，作為一個資深老師不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步是必須的。

    


    打開池城文學(xué)青年圈子，李棟打算開起自己的帶貨生涯，掙錢又能幫助這些充滿文學(xué)夢想的年輕人，功德無量。

    


    “李老師，你編的手提籃可真漂亮啊。”

    


    李棟笑說道。“這種手提籃是我親自深入生活，觀察總結(jié)，最終設(shè)計而成，前一陣路口公社跟我學(xué)過一陣子，大家應(yīng)該看過類似的籃子吧？”

    


    “看過，看過，不過沒李老師的好看”

    


    “那當(dāng)然這種手提籃是李老師設(shè)計啊，肯定編制更好看。”