沒辦法，以前大部分的時候，班主任面對鄭山的時候，都是批評自家孩子居多，夸獎的極少。

    現(xiàn)在的老師，基本上不會講究什么鼓勵教育。

    所以鄭山以前是很少過來。

    但是現(xiàn)在，鄭山只要過來了, 有時間都會去辦公室走一遭。

    聽一聽各個老師對自家孩子的夸獎！

    這次也是一樣的, 當一些老師看到鄭山之后，都在夸獎牛牛。

    …………..

    “哈哈，你是不知道，現(xiàn)在老師對咱家牛牛是多欣賞?！痹诨厝サ穆飞? 鄭山對著顏青青笑呵呵的說道。

    顏青青看了一眼后排兒子, 隨即道：“行了，別在炫耀了，到時候你兒子驕傲了反而不好?！?br/>
    “也是，牛牛，記住你媽的話，不要驕傲啊?！编嵣秸f道。

    “嗯?！迸ＥＶ皇呛唵蔚泥帕艘宦暋?br/>
    孩子自從懂事了，自律了之后，話也變得少了一些。

    或者說性格變得比以前沉穩(wěn)了不少，沒有以前那么活潑了。

    對于這樣的性格轉變，鄭山也說不上個好，說不上壞。

    要是作為他兒子來說，這種變化自然是好的，畢竟以后可是要將接他的班，性格沉穩(wěn)一些是好事。