第三十一章 失控風險
白教授拄了拄拐杖,道:“當時在十年前,在二號衛星城出現的一起疑似爆炸事件,整個孤兒院都被摧毀,只有兩個人活了下來,一個是他,另外一個是如今的紅月亮小學校長曾小鹿,當然,她們這個孤兒院是不合規的……而那起爆炸事件,現在看有很多疑點……”
“當時我們的部門還沒有正式成立,人手不足,沒有足夠的能力分析與觀察,只能草草結案,由二號城警視廳作為爆炸事件處理,可是現在翻看之前的卷宗,卻發現很多疑點。”
“現場沒有火藥或其他爆炸物殘留,但所有的房屋卻都被摧毀的非常徹底……”
“……”
陳菁聽著這些話,臉色漸漸變得有些凝重:“你們的意思是……”
白教授點頭道:“據我分析,這很有可能是一件可怕的念力失控事件……”
“念力失控……”
陳菁微微一驚:“瞬間摧毀三層小樓的念力失控事件……”
整個辦公室里,所有人的投影,在這時候都顯得有些安靜,或說訝異。
倘若在沒有經過引導的情況下,一開始便有三百個單位的精神量級,還只是讓人吃驚的話,那么,倘若他在十年之前,便已經可以造成導致一棟三層小樓被摧毀的念力失控事件。
這精神量級,究竟該有多高?
這是一個不敢讓人去細想的數據,類同于子彈與炸彈的差別!