“可別沒(méi)輕重的練壞了，那可就麻煩了?！?br/>
　　但就算放棄了，左小多仍舊激發(fā)出了新的靈感，以及新的憂慮：“這種東西，其實(shí)挺不錯(cuò)……我天天踢人家襠，但是我這邊的目標(biāo)比一般人還要明顯，別人也踢我怎么辦？”

　　“護(hù)具……嗯，要不要打個(gè)鐵褲衩？保護(hù)一下？”

　　左小多看著自己二哥，忍不住有些惆悵：“二哥，你這太雄壯了啊，目標(biāo)太大了，觸目驚心啊，實(shí)在太容易遭受攻擊了。須知槍打出頭鳥(niǎo)，木秀于林風(fēng)必摧之啊。”

　　一邊嘟囔，一邊開(kāi)始鍛煉，果然，就算有炎陽(yáng)真經(jīng)輔助，仍舊比昨天艱澀許多，許多已經(jīng)熟極而流的動(dòng)作也開(kāi)始變得走形了。

　　“果然不容易。”

　　在不帶護(hù)具的情況下，自己明明都已經(jīng)可以連續(xù)打完所有套路，甚至還能夠空中施展；可是戴上護(hù)具之后，僅止于一套星空步走下來(lái)，就已經(jīng)是筋疲力竭，無(wú)以為繼！

　　“果然管用！”

　　左小多強(qiáng)忍著，有如之前那么站著恢復(fù)；然后又再次周而復(fù)始的鍛煉磨礪。

　　一直到了中午十二半……

　　在外面等待的秦方陽(yáng)發(fā)現(xiàn)左小多到這會(huì)還是沒(méi)有出來(lái)，打開(kāi)門一看，只見(jiàn)這小子正在門口趴著呢，赫然是已經(jīng)連開(kāi)門的力氣都沒(méi)了……

　　仍舊如前一般的薅住頭皮拖了出來(lái)，然而這一拖卻即時(shí)感覺(jué)到了不對(duì)勁：“加了負(fù)重？”

　　一邊，顧老師看著秦方陽(yáng)粗魯?shù)膭?dòng)作，嘴角一個(gè)勁地抽搐，翻個(gè)白眼道：“他的班主任自己都忘記了，我不準(zhǔn)備怎么辦？耽誤人家孩子嗎？”

　　秦方陽(yáng)歉意的點(diǎn)點(diǎn)頭：“感謝感謝。等我打造了新的再還給你?！?br/>
　　“不用了。等這小子畢業(yè)的時(shí)候給我留下也就是了，誰(shuí)用不是用啊！”

　　顧老師表現(xiàn)得異常豁達(dá)：“我估計(jì)這小子肯定能成名了，我說(shuō)不定還能沾點(diǎn)光，說(shuō)啥也算是指導(dǎo)修煉了?！?br/>
　　秦方陽(yáng)站住，認(rèn)真的看著顧老師：“老顧，我出于相識(shí)一場(chǎng)提醒你一句，您這個(gè)想法趁早打消得好，否則，你一定會(huì)后悔的?！?br/>
　　顧老師茫然：“為啥？”