“陛下，初試結(jié)束了。”

趙南星進(jìn)來稟報(bào)。

“結(jié)束了嗎？”

關(guān)寧抬起頭，將手中的冊子放下，這是江淮帶和地書院的匯總情況。

他已為推行新學(xué)做準(zhǔn)備了。

“是。”

趙南星應(yīng)著，又略帶猶豫道：“這考卷怕是會(huì)引起不小爭議。”

在開考以后，他才是看到考卷，內(nèi)心暗自驚疑，這哪是變動(dòng)大？

簡直是相當(dāng)?shù)拇螅?br/>
跟以往科舉考試內(nèi)容出入太大了，增添了很多從未見過的內(nèi)容。

他并不是迂腐之人，否則也不能被陛下所用。

以他的眼界看來，先拋去內(nèi)容來看，這種考的方式就很不錯(cuò)，似乎比原來古板的考試方式更好，相對來講更注重實(shí)際。

有很多人是讀死書。

他對四書五經(jīng)等各種典籍倒背如流，參加科舉也能考出好成績。

但就這份考卷，光是讀死書絕對不行。

這應(yīng)該就是陛下曾跟他說過的變通。

只是有點(diǎn)他不明白。

為什么要有那么大比重的明算。

他跟官員們也私下談過。

對于文綜科能夠接受，細(xì)考量還挺不錯(cuò)，就是不理解理綜科的設(shè)置。

考生們對此也很不滿意。

那題怕是很難有人能答出來。

如果只是為了選拔些專在稅務(wù)任職的官員也大可不必如此。

想到這里。

他直接問出了疑惑。

“數(shù)……明算很重要。”

關(guān)寧差點(diǎn)說出了數(shù)學(xué)這個(gè)兩個(gè)字，不過在這個(gè)時(shí)代，人們更習(xí)慣稱之為明算。

“它是自然科學(xué)的基礎(chǔ)，也是重大技術(shù)創(chuàng)新的基礎(chǔ)。”

趙南星暗自記下了這兩個(gè)新詞。

“你可以理解成是生產(chǎn)力提高的基礎(chǔ)，對我們生活中方方面面都影響，最重要的是通過對明算的學(xué)習(xí)，可以提高人的思維邏輯，就是不再死板而不知變通……”

關(guān)寧盡量解釋的讓趙南星明白。

因?yàn)樗麑⑹秦?fù)責(zé)推行新學(xué)的官員，若他都不明白，還怎么做下去？

“明算也將會(huì)成為新學(xué)的主科，要大力推行，以考試為引導(dǎo)，讓人們逐漸重視起來。”

趙南星點(diǎn)了點(diǎn)頭，他曾聽陛下說過。