四個(gè)小時(shí)的大課，被他三個(gè)小時(shí)講完了，部分知識(shí)點(diǎn)雖然可以通過(guò)課后作業(yè)的復(fù)習(xí)進(jìn)行重點(diǎn)加強(qiáng)，但依舊是一個(gè)避不開(kāi)的缺憾，以后需要提醒他注意了。

　　    而就在教案上最后一頁(yè)翻過(guò)去之后，槐詩(shī)抬起頭，看了看鐘表的指針。

　　    正好到了十一點(diǎn)。

　　    “還有一個(gè)小時(shí)啊……”

　　    他輕聲感慨著，將課本合上，放在了一邊：“我原本還說(shuō)留下四十分鐘就好，沒(méi)想到第一次講這種大課，還是沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)。”

　　    面對(duì)學(xué)生們茫然的視線(xiàn)，他抿了兩口水，潤(rùn)了潤(rùn)嗓子之后，露出了愉快的笑容：“實(shí)話(huà)說(shuō)，之所以這么安排，是出于我的一點(diǎn)私心……”

　　    來(lái)了來(lái)了，果然來(lái)了！

　　    階梯教室的后面，林十九抬起眼睛，嘖嘖感嘆：按照他對(duì)自己這位老師的了解，這種事情上怎么可能會(huì)老老實(shí)實(shí)的按部就班，一定會(huì)想辦法搞點(diǎn)事情出來(lái)。

　　    哪里會(huì)按部就班的當(dāng)個(gè)念書(shū)的機(jī)器呢？

　　    而助理席位上，副校長(zhǎng)頓時(shí)皺起眉頭。

　　    但是沒(méi)有急著打斷，他的嘴唇動(dòng)了一下之后，又再度抿起。只是視線(xiàn)越發(fā)的苛刻起來(lái)，凝視著講臺(tái)之上的那個(gè)年輕人。

　　    聽(tīng)見(jiàn)上面鎮(zhèn)定的聲音。

　　    “在象牙之塔，深淵生態(tài)學(xué)這一門(mén)課程之所以如此重要，是希望能夠?qū)ν蟠蠹覐氖律顪Y開(kāi)拓時(shí)能夠有所幫助——再不濟(jì)，也不至于在地獄中徒勞送命。

　　    既然艾薩克老師如此信任我，讓我擔(dān)任植物學(xué)這一節(jié)的主講，那么我也不會(huì)有所藏私。希望接下來(lái)這些東西將來(lái)能夠?qū)Υ蠹移鸬揭恍椭！?br/>
　　    他停頓了一下，抬頭問(wèn)道：“對(duì)了，剛剛我上課的時(shí)候你們應(yīng)該有記筆記吧？希望你們對(duì)我剛剛的講解次序還有印象——”

　　    說(shuō)著，槐詩(shī)伸手，從自己的箱子里，拿出了一臺(tái)電磁爐來(lái)，放在桌子上。

　　    ？？？