“好的，謝謝，我看看那些是我會(huì)的?！鼻卮ㄕf(shuō)道。

    陸翰宇把歌單發(fā)給秦川，秦川一邊看名人名作，一邊聽(tīng)歌。

    她發(fā)現(xiàn)，陸翰宇發(fā)她的歌，她沒(méi)有一首是聽(tīng)過(guò)的，但是聽(tīng)著，確實(shí)有一種青春洋溢的感覺(jué)。

    今天已經(jīng)是周四了，她有周五，周六兩天時(shí)間學(xué)歌，還要練習(xí)鋼琴，可能來(lái)不及。

    她還是決定用自己會(huì)的，《我的夢(mèng)》。

    這首歌，很有少女感，而且，講的是年輕人的夢(mèng)想，也很積極。

    更關(guān)鍵是，她會(huì)英語(yǔ)版的，唯一一首會(huì)的英文歌曲。

    快下課的時(shí)候，張老師過(guò)來(lái)，微笑著說(shuō)道，“這次數(shù)學(xué)競(jìng)賽選拔的名單已經(jīng)出來(lái)?！?br/>
    “啊，這么快。”班級(jí)里沸騰了。

    張老師也高興，繼續(xù)說(shuō)道:“更加振奮人心的是，這次的數(shù)學(xué)競(jìng)選選拔學(xué)校給選出來(lái)的人一人1000的獎(jiǎng)勵(lì)，但是，如果獲得全國(guó)性的前五，第五名都是以萬(wàn)為單位的，這是為我們學(xué)校揚(yáng)名立萬(wàn)?！?br/>
    “張老師，你這么高興，你就說(shuō)吧，我們班級(jí)有幾個(gè)？”活躍的同學(xué)問(wèn)道。

    張老師笑著說(shuō)道：“三個(gè)，顧延和秦川，他們都是115分，校長(zhǎng)很高興，數(shù)學(xué)競(jìng)賽滿(mǎn)分才120，很少有人能夠考到115的高分，他們兩個(gè)并列第一，第三是二班的陳斌，他105分，這成績(jī)也是不錯(cuò)的，第四是我們班級(jí)的陸翰宇，他是102分，還有一個(gè)高一的，他101分，這次的成績(jī)都不錯(cuò)?！?br/>
    “哇哇哇，秦川，你也太厲害了吧。第一，哈哈，我真的要跟你學(xué)習(xí)了?！标惲茉俅握f(shuō)道。

    “嗯?！鼻卮☉?yīng)了一聲。

    她這次能考這么高的分?jǐn)?shù)，是因?yàn)轭櫻硬骂}。

    顧延給她做的題目，類(lèi)似的題型這次大多數(shù)考了，所以她這次才能考到高分的。

    秦川給顧延發(fā)消息過(guò)去，“我想單獨(dú)請(qǐng)你吃飯，肯德基？”

    “為什么？這次拿錢(qián)比較多的是我，應(yīng)該請(qǐng)客的是我，你想吃肯德基啊？”顧延問(wèn)道。