汪言強忍著立即用掉【天命在我】卡的沖動，繼續和高管們開會。

    他告誡自己：別急，再等等。

    思考得越充分，將未來的輪廓勾勒得越清晰，或許看到的“天啟”就會更有價值。

    與其被動的接受灌輸，不如主動預習。

    然后，帶著疑問去觀察，有針對性的去解決問題。

    這是每一個好學生的基本素養。

    曾經的汪言不算好學生，現在卻是一個不折不扣的天才，敏而好學，舉一反三。

    89點智力真心不白給，那種鋒芒，想藏都藏不住。

    公司高管們是第一批受驚卵。

    隨著討論的持續，他們開始真正意識到，何謂“天賦”。

    十幾個人依次匯報，有些內容需要共同探討，或者是其余部門的協同，因此每個人都準備了不止一份的書面報告。

    堆起來，好大一摞。

    原本擱在汪言面前，只是一個過場，并不需要馬上看完 。

    事實上也不可能馬上看完 。

    于是汪言一邊聽取匯報，一邊“翻”報告。

    從表現上看，僅僅是一目十行的掃過去，浮皮潦草，并沒有怎么用心。

    但是結果很神奇：每一位高管匯報的內容，汪言都抓住了核心重點。

    是巧合么？