扉頁(yè)上還印著槐詩(shī)傻笑的半身像。

　　誰(shuí)讓他最先起的頭，外加形象最好呢……

　　據(jù)說(shuō)后續(xù)出版也在醞釀中，已經(jīng)被諸多開(kāi)拓培訓(xùn)機(jī)構(gòu)定為了教材之一。而經(jīng)過(guò)評(píng)估之后，在后續(xù)的五年之內(nèi)，所有參與者們都能夠平分到零點(diǎn)零三的修正值。

　　廚魔大賽的組委會(huì)也通過(guò)這一步好生顯示了一下自己的存在感，并且將地獄廚魔技藝從原本極為高端的區(qū)域之外，又開(kāi)辟了一個(gè)小小的低端市場(chǎng)。

　　后續(xù)的商業(yè)計(jì)劃更是有條不紊的展開(kāi)，但這就跟槐詩(shī)沒(méi)啥關(guān)系了。他就起了個(gè)頭，有修正值給他分就已經(jīng)不錯(cuò)了。如果有廠商看重了他的配方想要量產(chǎn)的話可能還能再賺上一筆錢(qián)，但短時(shí)間之內(nèi)，他已經(jīng)不打算在理會(huì)這些事情了。

　　兩周的時(shí)間，在自己的教室和臨時(shí)向?qū)W校申請(qǐng)的辦公室里來(lái)回奔波連軸轉(zhuǎn)，他累都要累死了，兩邊倒是都沒(méi)有耽誤。

　　但最重要的是——從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一個(gè)月的時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了。

　　唯一一個(gè)正式教室的名額也已將揭示。

　　但已經(jīng)沒(méi)有懸念了。

　　除了入學(xué)之后就做搞了這么多事的槐詩(shī)之外，還有哪個(gè)具備競(jìng)爭(zhēng)力的呢？

　　前半個(gè)月韜光養(yǎng)晦，然后忽然推平了呼嘯者家的海釣俱樂(lè)部，給一眾幼小的心靈留下了永遠(yuǎn)的陰影之后，更是把一位老師送去香巴拉療養(yǎng)了。

　　而后半個(gè)月，不但從素來(lái)嚴(yán)苛且對(duì)槐詩(shī)頗為不喜的副校長(zhǎng)手中做出了一番成績(jī)，而且還進(jìn)階一星廚魔，幾乎在象牙之塔另外開(kāi)了一門(mén)新課，順帶還為地獄開(kāi)拓做出了絕大的貢獻(xiàn)——甚至考古隊(duì)都在考慮在今年的年度探索者評(píng)選的時(shí)候，給槐詩(shī)一個(gè)提名。

　　雖然注定只是一個(gè)提名，但一個(gè)提名就已經(jīng)很了不得了。

　　你也不看看今年都是一群什么牲口在競(jìng)爭(zhēng)年度探索者——?jiǎng)倓偣タ肆松疃榷牡牡鬲z，成功從永暗之國(guó)中開(kāi)掘出威權(quán)遺物的考古隊(duì)專家呂西安；通過(guò)阿卡德虹金古船的探索令蘇美爾譜系迎來(lái)復(fù)蘇的傳奇獨(dú)行俠蘇我含章；一生奉獻(xiàn)給了深淵開(kāi)拓如今在地獄中逝去的考古學(xué)者羅賓·德拉納特……乃至每年定期會(huì)拋出重磅級(jí)論文和考古發(fā)現(xiàn)的天敵·褚海。

　　能在百人名單的最后面蹭點(diǎn)大佬的光芒就已經(jīng)是給了你天大的面子了。

　　在這樣的情況之下，就算是教研室的人齊齊瞎了眼，也沒(méi)有辦法繞過(guò)槐詩(shī)把正式教室的名額發(fā)下去。

　　否則用不著槐詩(shī)不服，拿到名額的人自己就可以考慮辭職了——大家都是要臉的人，為什么要平白蒙受這么大的羞恥？

　　況且教研室也從來(lái)沒(méi)有對(duì)槐詩(shī)有過(guò)任何偏見(jiàn)。

　　因此，在對(duì)比了幾位新人教師的表現(xiàn)之后，毫無(wú)任何意外的做出了正確的選擇，這簡(jiǎn)直不值得別人去驚詫和贊嘆。

　　在絕對(duì)的成績(jī)面前，做出這種考量連腦子都不需要，只要眼珠子不瞎誰(shuí)都知道最后究竟會(huì)花落誰(shuí)家。

　　在這個(gè)過(guò)程中則發(fā)生了一個(gè)悲傷的小插曲。

　　有史以來(lái)最年輕的十三歲學(xué)者，注冊(cè)名為液化的馬丁先生，在第一輪就被刷下去了——被自己的老師親手。

　　根本沒(méi)出現(xiàn)在決賽輪里。

　　畢竟年齡放在那里，槐詩(shī)一個(gè)十八歲的成年人大家好歹還能夠接受，又有幾個(gè)人能接受一個(gè)十三歲的小孩兒當(dāng)自己的老師呢？

　　哪怕拋去年齡這個(gè)前提，馬丁本身就不是什么很好相處的類型，而學(xué)生們又絕少能夠跟得上他的思路。

　　只能說(shuō)這就是天才才能夠感受到的悲傷——他的課除了其他老師之外，都沒(méi)有人能聽(tīng)得懂。而他本人對(duì)無(wú)知的輕蔑和對(duì)愚鈍的抵觸則進(jìn)一步令原本稀少的學(xué)生數(shù)量迅速的減員。

　　到最后，不需要其他人提點(diǎn)，就連他自己都已經(jīng)知道了：自己根本就沒(méi)有成為老師的才能。

　　或者說(shuō)，至少現(xiàn)在沒(méi)有。

　　因此，槐詩(shī)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)的時(shí)候，那一道委屈悲憤又倔強(qiáng)的眼神簡(jiǎn)直尖銳的驚人，眼眶通紅。

　　就在教研室同僚們的掌聲中，槐詩(shī)手握著發(fā)給他的獎(jiǎng)杯，轉(zhuǎn)過(guò)身，悠然淡定地下臺(tái)，在路過(guò)馬丁身旁的時(shí)候，忍不住停頓了一下，同情的拍了拍小鬼的肩膀，柔聲安慰。

　　端詳著馬丁倔強(qiáng)的樣子，槐詩(shī)忍不住嘆了口氣，微笑著提議道：

　　“你想要摸一摸我的獎(jiǎng)杯嗎？”