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    翌日，校務(wù)處的辦公室里。

    那一位神情和煦的副主任將一本厚厚的本子放在了槐詩的面前。

    “按照學(xué)校里的流程，明天開學(xué)之后，學(xué)生們有一個(gè)月的時(shí)間去充分的進(jìn)行導(dǎo)師方面的選擇和申請，當(dāng)然在入校之前就已經(jīng)有安排的學(xué)生除外。在這期間，都是各個(gè)教室進(jìn)行新生招募的階段。

    不過槐詩先生您不需要擔(dān)心，像是槐詩老師您這樣沒有固定教室的新人教師，學(xué)校方面也會予以時(shí)間和教室的安排，給予一定的資源傾斜。”

    他指了指槐詩面前厚厚的那一本輪值表，神情就變得認(rèn)真起來：“由于關(guān)系到接下來一年內(nèi)學(xué)生的數(shù)量，請您務(wù)必慎重選擇。”

    槐詩捏著下巴，端詳著那一片令人眼花的記錄，開始頭疼了。

    這咋選？