次日。

    武技學(xué)院，教授別墅區(qū)的某棟別墅內(nèi)。

    陳宇坐在客廳的沙發(fā)，看著眼前的老人侃侃而談。

    老人年齡應(yīng)該很大了，滿頭白發(fā)，牙齒掉光，溝壑密布的臉上，老年斑比眼睛還清晰。

    一步三晃的同時(shí)，講話還漏風(fēng)，聽(tīng)的陳宇是抓耳撓腮。

    但這些都能忍。

    唯一難以接受的，就是這老教授似乎記憶力不太好……

    “氣海的壓縮呀，那可是門(mén)大藝術(shù)，對(duì)勁氣的微操掌控，比釋放武技還苛刻呢。所以你…你……你叫什么名字來(lái)著？”

    陳宇面無(wú)表情：“陳宇。”

    “哦，陳宇同學(xué)。”點(diǎn)點(diǎn)頭，老人正待開(kāi)口，一愣，又問(wèn)：“你干嘛來(lái)了？”

    “……我是來(lái)向您學(xué)習(xí)，如何壓縮氣海。”

    “哦哦！”老人恍然，背著雙手開(kāi)始慢步：“氣海的壓縮呀，那可是門(mén)大藝術(shù)，對(duì)勁氣的微操掌控，比釋放武技還苛刻。所以，你…你叫什么名字來(lái)著？”

    陳宇雙拳緊握：“……我叫陳宇。”

    “陳宇同學(xué)，對(duì)。嗯……咦？你要學(xué)什么？”

    陳宇身體顫抖：“我要學(xué)如何殺教授。”

    “殺教授啊，這個(gè)不難。”老人恍然：“不同大學(xué)之間，對(duì)教授的安保等級(jí)也不同。但主要的對(duì)手還是教授本身，因?yàn)槟艹蔀榻淌冢瑒艢獾燃?jí)就沒(méi)有低于……啊？你要?dú)⒔淌冢浚　?br/>
    “一個(gè)小時(shí)了。”陳宇眼含熱淚：“我求您正常點(diǎn)，別復(fù)讀了，行嗎？”