顧小小無聊的用手捧著自己的小臉蛋，已經(jīng)百分百可以確認(rèn)，這完全就是抄襲自己的了。

    也不是說抄襲自己，而是這一些題目完全就是泄露出去，而且把自己那一些答案全部抄了個(gè)遍。

    大家看到這一個(gè)決定都蒙住了，不少群眾特別生氣。

    “到底怎么回事人家解答的那么完美，為什么突然間就給人家來了個(gè)差評(píng)？你該不會(huì)是在嫉妒吧？嫉妒人家比你厲害，所以故意要黑回來的！”

    “本來是哦，我也覺得是這個(gè)樣子，要不然也不可能會(huì)是這樣?！?br/>
    “如果是這樣子的話，那真的是特別的惡心，這個(gè)裁判都沒有出過臉，而且作為特邀嘉賓一個(gè)理由都沒給就立馬掛斷了?！?br/>
    那個(gè)小男孩也是特別不服氣的，站了起來眼眶特別的紅，表示自己要提出質(zhì)問。

    大家也特別生氣的站了起來，想要把這件事情了解清楚！

    “必須要給我們一個(gè)解釋，要不然的話我們一定不會(huì)買賬的！”

    “就是！憑什么突然間一下子就把我們給黑掉了！真的是，無語！”

    裁判員那一邊特別的疑惑，但也是終歸過去詢問顧小小。

    “曉曉為什么突然間把燈給掛了呀？這個(gè)孩子的解題思路都特別好呀。”

    顧小小也沒有多說廢話，只是把自己手中的東西，然后再把他做的那一些題的思路放在一起。

    大家看完之后臉色瞬間黑了不少，也不能說解題思路不能一模一樣，但是有一些東西是模仿不過來的，就例如這解題總體的思路和技巧。

    顧小小解題的思路和技巧，大家摸的都特別的清楚，因?yàn)榭傁矚g在這里省略一些不需要的細(xì)節(jié)，再加上一些自己喜歡弄的解析，所以一般人看的時(shí)候比較明了，但是也很容易的把一些不重要的東西抄了過去。

    如果這一個(gè)思路是他寫的，那也不至于把這一個(gè)不必要的思路也寫出來。

    “這怎么回事，難不成你的題泄露了？”