“江南織造名聞天下，正因為織造業的發展而帶動了江南兩道的百姓栽桑養蠶，吾以為這就是以商帶農的典范。沃豐道大可以借鑒，招織造之商，授百姓栽桑養蠶之術，既解決了織造商人的材料供給問題，又增加了百姓收入，百姓們還可在閑時入作坊做工，一舉三得，便合了百姓足而天下豐這個道理。”

    云西言也正在奮筆疾書。

    “所謂羈絆，其一是技術壁壘，其二是資金分散，其三是人才禁錮?！?br/>
    “千年以降，各行各業發展至今，先進的技術漸漸被權閥世家壟斷，他們的商品具有極強的市場競爭力，他們所獲得的利潤也就越多。

    而更多的中小作坊，因為沒有資金進行技術改良，他們的商品在市場漸漸被淘汰，這便形成了惡性循環——實力越強大的商業世家占有越來越多的市場份額，其余從業者卻漸漸出局。

    于是他們沒有了競爭對手，而技術的進一步改良就不再需要，這便會導致技術升級就此停滯。

    所以技術的壁壘必須打破！

    吾以為當成立商業聯合會，技術共享，但得從商品售賣的利潤中支付技術費用。

    如此，中小作坊能夠獲得技術，產品能夠在市場上立足，而大的商業世家投入了巨量的研發，授權技術，又能夠從中小作坊的利潤中分潤一部分，這是雙贏之舉。”

    傅小官正好走入了這處考場。

    他從后門而入，除了坐在最前面的監考官，沒有人知道他來了這里。

    他站在了一名學子身后，然后笑了起來。

    這名學子的試卷上一片空白，他正抓耳撓腮，不知從何下筆。

    傅小官正要前行，卻見這學子臉上忽然一喜，他落下了筆：

    “何以掃天下？自然是以掃帚掃天下！”

    “定安伯之志在天下，吾苦讀圣學十余載，愿為定安伯手里之掃帚，為定安伯驅除塵埃，掃出一片朗朗乾坤……”

    這……沒毛病！