“當然是抵御開放給所有人注冊后，所帶來的沖擊波的防護墊了！”

    又是沖擊波，又是防護墊的，小犬聽得暈乎乎的，苦著臉道：“老大，你能不能說明白一點，我感覺腦子不夠用了。”

    洋妞倒是聽明白了一點，輕聲問道：“意思就是做一些降低負面效應的措施？”

    夏景行微微頷首。

    洋妞皺著眉思考起來，一邊思考還一邊自言自語：

    “開放給所有人注冊后，對于學生用戶，帶來的最大影響，就是監護人也注冊了臉書賬號，并可能添加學生為好友。

    從而掌握學生的一舉一動，讓學生覺得沒有隱私可言。”

    “對，沒錯，這就是最大的癥結所在，也是學生最擔心的問題。”

    夏景行看向兩人，“我們要想辦法，讓學生用戶不反感，或者降低戒備心理。”

    “可不可以加個權限，不讓學生的監護人瀏覽、訪問學生的個人資料和相冊。”

    小犬比劃道，“我的意思就是學生可以自己自由設置權限，選擇讓哪些人看到，讓哪些人看不到。”

    “這是個不錯的創意，小犬你有進步了。”

    夏景行一句句輕飄飄的夸贊，樂得小犬臉都笑爛了。

    洋妞也提出了自己的想法，“明天就是平安夜了，我們要不要推出一個圣誕活動。

    比如，上傳家人合影，并在圖片上標記自己的家人，父母兄弟姐妹，標記數量最多的一千名用戶，我們每人贈送一份圣誕禮物。

    首先，要在圖片上標記一個人，對方必須是臉書的用戶，這就能促使一部分人去主動地幫我們邀請用戶。

    當然了，我們也不指望能夠給我們邀請多少用戶。

 &;  主要表達的意思就是……嗯……”