陳檸回:“那是因為張老師您組織得好，我和徐淏辰照著做就好了，在這里，我們很多不懂的，還需要跟您多學習。”

    兩人忙完工作，閑聊了幾句，中途，張老師家的孩子打來視頻電話，陳檸回在旁邊安靜地聽著。

    張老師在遠程指導孩子的英語作業(yè)，一直溫和的語氣逐漸急躁起來，過了一會兒，掛了視頻之后道：“抱歉，讓你看笑話了。”

    陳檸回笑著搖頭說沒事，看到張老師生活化的一面，更加親切起來。

    “沒辦法，她和她爸爸在國內(nèi)，我鞭長莫及，只能干著急。”

    “您出來多久了？”陳檸回問。

    “今年第三年了，不出意外的話，明年能調(diào)回去。出來時，孩子還在上幼兒園，是個小不點，現(xiàn)在都三年級了。”

    陳檸回：

    “我看不少前輩，家屬都在這邊。”

    “我先生是醫(yī)生，他們科室離不開他，沒法隨我來。只能這樣了。”張老師似乎已經(jīng)習慣了，除了說到孩子教育問題時略激動，別的云淡風輕了。

    “咱們的工作就是這樣，哪里需要去哪里。習慣了就好，每年暑假，他有假期會帶孩子過來看我，我每年也有探親假，可以回去呆一段時間，所以也還好。”

    陳檸回在張老師身上，仿佛看到了自己的未來，平凡又無怨無悔。

    接下來幾天的工作異常緊張和忙碌，除了既定的需要參加的會議之外，還有與其他國家代表團的小型討論會。

    既定的重要會議，參與的領(lǐng)導都有專屬翻譯陪同，陳檸回沒有上場的機會，但有幾個小型的討論會，她的直接上級便讓她去，給她鍛煉的機會。

    徐淏辰比她忙一些，因為他們新聞部很多稿子需要即時寫，另外，他還要負責隨行媒體的稿件審查，每個字，每個詞，他都要認真審查之后，才允許他們往外發(fā)。

    畢竟是第一次參加這種級別的活動，又是新人，所以他們倆的神經(jīng)一直是緊繃著的。

    陳檸回只有在晚上時，才能想起給宋京野發(fā)信息，但是隔著時差，她的晚上，是他的凌晨，怕影響他休息，所以也很少發(fā)。

    宋京野同樣的理解她工作的特殊性，不會輕易給她發(fā)信息或者打電話，怕影響她。

    明明有著最便捷的聯(lián)系方式，

    但偏偏像是失聯(lián)一樣。