陳宇：“……那…那本屆的本科率預(yù)測(cè)有多高？”

    女班主任怒了：“我問(wèn)你風(fēng)采！風(fēng)采！你怎么顧左右而言他？！”

    “咱倆有個(gè)顧左右而言他的吧？！這風(fēng)采有啥用啊？”

    “朽木不可雕也！多虧你之前不是我的學(xué)生。”

    “……是啊，幸好幸好。”

    正所謂話不投機(jī)半句多。

    陳宇和六班班主任的關(guān)系，還不等開始，就臨近絕交了……

    七中，高三屆共有八個(gè)班級(jí)。

    人數(shù)超過(guò)300人。

    這些人排成整齊的方隊(duì)，從遠(yuǎn)看去，確實(shí)比較賞心悅目。

    又過(guò)了十分鐘。

    一輛輛專用大巴車駛?cè)胄@，按照序號(hào)，停在各自所屬的班級(jí)隊(duì)伍旁。

    全青城市的待考生，都將被這些大巴車帶到高考賽場(chǎng)內(nèi)。

    除此之外，沒(méi)有一種方式能夠進(jìn)入?yún)①愅ǖ馈?br/>
    這也是為了方便監(jiān)考小組的統(tǒng)籌，以及減少考生各種意外的發(fā)生。

    “從一班起，上巴車！”

    演講臺(tái)上，七中校長(zhǎng)手持麥克風(fēng)，一聲令下。學(xué)生們立刻邁著響亮的步伐，依次走入大巴車。