秦州的音樂版權意識很重，林淵把歌往公司上面一備份就不用擔心出什么幺蛾子了。

    第二天。

    林淵回歸了正常的校園生活。

    不過作曲系今天上午只有一節(jié)課，上完課時間還早，同學們都陸續(xù)回宿舍打游戲了。

    林淵不打算回去。

    沒有了考試的壓力，雖然他上課表現(xiàn)的依然認真，但他已經(jīng)從課余時間已經(jīng)解放了出來，自然不會把這寶貴的功夫浪費在宿舍里。

    那休息的時候干點什么好呢？

    林淵想了想，發(fā)了條簡訊給洛簡和夏繁，問兩人有沒有時間出來，結果遭到了二人的拒絕——

    他倆還有課。

    雖然同屬一個大學，林淵跟洛簡和夏繁更是打小就在一起玩耍的鐵三角，不過因為三人分屬不同專業(yè)的關系，大家多數(shù)時候都是見不著面的。

    林淵也不失望。

    因為他想到了事情做。

    那就是，去琴房彈鋼琴。

    系統(tǒng)獎勵了林淵專業(yè)級鋼琴技術，林淵還沒試過呢。

    剛好《大魚》的編曲又是以鋼琴作為核心樂器，所以林淵想要試試自己現(xiàn)在的鋼琴水平，合適的話他甚至都考慮自己來完成編曲里的鋼琴部分。

    ……

    十分鐘后。

    林淵抵達了琴房。